03-06
教育是民生之基。政府工作报告提出,加快建设高质量教育体系。如何促进义务教育优质均衡发展,推动高等教育高质量发展?代表们各抒己见。
全国人大代表、恩施土家族苗族自治州委副书记、州长夏锡璠则更聚焦于职业教育的发展。
经过对当地的调研,他发现现行中等职业教育体系存在导向性偏差和质量难题,不仅未能实现技术人才培养目标,反而引发教育内卷和社会矛盾。具体问题包括教育质量低下:许多职高教育水平不足,课程设置、教学能力参差不齐,难以满足职业教育目标。定位偏离初衷:部分职高侧重普通高考升学,而非培养职业技能,导致职业教育功能异化,学生既未掌握实用技能,也缺乏健全的思想政治教育培养体系。
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