性质:公办大专
中专特殊教育专业旨在培养具备高尚师德、深厚特殊教育情怀,具备差异教学、康复实践能力,以及终身发展的基层复合型特殊教育教师。该专业依托行业办学优势,搭建了特教师范生“康教结合、跨域轮转”学习平台,学生可以获得学前教育、特殊教育、儿童康复三个领域的学习或实践经历,具备在学前教育机构开展融合教育、在特殊教育机构实施普及性康复教育的能力。
课程设置
特殊教育概论:介绍特殊教育的概念、历史和发展趋势。
特殊儿童早期干预:探讨如何对特殊儿童进行早期干预和帮助。
应用行为分析:学习应用行为分析的理论和方法。
特殊儿童感知与运动康复:关注特殊儿童的感知和运动康复。
特殊儿童语言与言语康复:研究特殊儿童的语言和言语康复方法。
个别化教育理论与实践:强调个别化教育的设计和实施。
孤独症谱系障碍儿童的发展与教育:探讨孤独症谱系障碍儿童的发展和教育方法。
特殊儿童心理与教育:研究特殊儿童的心理特点和教育方法。
教师艺术综合技能课程群:提升教师的综合教学技能。
就业前景
中专特殊教育专业的毕业生主要就业方向包括:
特殊教育学校:在特殊教育学校担任教师,为特殊儿童提供教育和康复服务。
幼儿园:在幼儿园开展融合教育,帮助特殊儿童融入普通教育环境。
儿童康复中心:在儿童康复中心进行康复训练,帮助特殊儿童改善功能。
此外,中专特殊教育专业的毕业生还可以在相关机构从事理论研究和管理等工作。
信息补充
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